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顾潇潇猛地(🐅)捏(niē )着(zhe )拳头冲(😑)过去，肖(xiāo )战不(😴)慌不忙，稳稳(wě(➡)n )的伸出手，意图(🏿)(tú )包(bāo )住她的(🤺)拳(🕉)头。

于(yú )是(shì )没(📍)有让她停下，一(💓)百个以后，可(kě(🤶) )以(yǐ )明显看出(🔘)她的手(shǒu )已(yǐ(🧠) )经在打颤了，说(🤶)(shuō )明那个时候(👶)她(🏻)已(yǐ )经(jīng )快坚(🎌)持不下去了(le )。

顾(🐈)潇潇张牙舞爪(🧓)(zhǎo )的倒腾他：(🐥)诶，肖(xiāo )战，你这(📧)人思想(xiǎng )很(hě(🍺)n )不(🤬)正确知道吗(🌌)？(😫)别以为你高就(🍁)了不(bú )起，等哪(🍍)天我比(bǐ )你(nǐ(💥) )高了，非把你当(❔)(dāng )棒槌扔着玩(🔯)不可。

她刚刚那(🎉)招(🕟)虽然(rán )看(kà(💘)n )起(🍣)来普通，但是(shì(😙) )她的用力点和(🔆)姿势(shì )，都及其(🚾)标准。

清(qīng )脆的(🛶)鼓掌声，突(tū )兀(📉)(wū )的打断了教(😟)室(🕙)里(lǐ )的附和声(🥠)。

童晓(xiǎo )丽(lì )是(🏍)班主任，虽然(rá(🏢)n )她(tā )只教英语(😒)，但是(shì )班上哪(🖤)位同学哪(nǎ )一(🤑)(yī(🌅) )科情况如何(🍅)，她(🛍)(tā )都(dōu )很清楚(👭)。

一节课(kè )结束(🥧)，李老师满(mǎn )意(🏚)(yì )的露出笑容(🧑)：顾(gù )潇(xiāo )潇(🌜)同学，不错不(bú(😗) )错(💾)，以后继续保(🏸)持(⏰)(chí )。