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景宝怯生生的，站在孟行悠三(sān )步(bù )之(zhī )外(wài )，过了半分(🍷)钟，才垂着(🕳)头说：景宝我叫景宝。

刷完黑板的最后(hòu )一(yī )个(gè )角(jiǎo )落(luò )，孟行悠把画笔扔进脚边的小(📫)水桶里，跑(🥒)到教室最前面的讲台(tái )上(shàng )瞧(qiáo )，非(fēi )常满意地说：完美，收工！

就像裴暖说的，外号是一种(🎀)关系不(bú(😝) )一(yī )样(yàng )的(de )证(zhèng )明。

迟砚弯腰钻进后座里，轻手轻脚把景宝抱出来，小孩子睡(shuì )眠(mián )却(què )不(🏁)(bú )沉，一腾(👸)空就醒了。

贺勤赔笑，感到头疼：主任，他们又怎么了(le )？

贺(hè )勤(qín )走到两个学生面前站着，大(🤘)有护犊子(🌩)的意思, 听完教导主任的话(huà )，不(bú )紧(jǐn )不(bú )慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任(🤰)，主任说他(🌎)们早(zǎo )恋(liàn )，不(bú )知(zhī )道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有理有据, 教育(yù )是(🍔)(shì )一(yī )个(🀄)(gè )过程，不是一场谁输谁赢的比赛。