六班后(👉)门(mén )大(🏥)开着(🔓),迟砚(yàn )和(hé )孟行(há(💧)ng )悠站在(👳)教室(📦)最(🚥)(zuì )后(hòu )面略(luè )显(📧)突兀,引(🔧)得(dé )经(🛳)过的人总会往教室(shì )里(💇)面看几(🌞)眼,带(dài )着探(tàn )究意味。
孟(💫)行(háng )悠(🚢)甩开(🕎)那些有的没的(de )乱七(🎤)八糟的(㊙)念头(🤕),看(kàn )了眼景宝,说(shuō(🚚) )道(dào ):(🉐)我(wǒ )都(🦂)可以,听景(jǐng )宝的吧。
听见(👴)那几个(📭)(gè )看热闹的人匆匆走开(🥒)(kāi )的脚(🥘)步声,孟(mèng )行(háng )悠拍(pāi )拍(⛑)手,走到(🗡)门(mé(🖊)n )后靠墙站着。
景宝不(🔹)(bú )太高(🚣)兴,低(📈)头(🏃)(tóu )生(shēng )闷气(qì ),无声跟迟(💮)砚(yàn )较(🤙)(jiào )劲。
迟砚说得坦然(rán ),孟(🧒)行悠想(🍆)误会点什(shí )么都没机会(🔸),思(sī )想(🈶)愣(lè(👽)ng )是飘不到言情(qíng )剧(🏠)上面去(🎓)。
几乎(👶)是话(huà )音落的一瞬(💙)间,孟行(📈)(háng )悠看(👂)见奥迪后(hòu )座(zuò )溜出(chū(🧤) )来一个(💔)小朋友(yǒu ),还是初秋,小朋(🍦)友(yǒu )已(📐)经穿(🕠)上了羽绒服,脸上戴(📆)着口罩(🍧)(zhào ),裹(👛)得(dé )像个小雪人。
是(😬)吧是吧(🥢),我一(🍐)下(📂)子(zǐ )就抓住了重点,虽然(😖)(rán )我不(📖)会说,但(dàn )我(wǒ )的理(lǐ )解(🚐)能力还(🐏)是很(hěn )不错的。
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